TIC y Matemáticas en el CIIE

En la presente investigación se pretende encontrar los factores determinantes que conllevan al uso de las TIC en la enseñanza de las matemáticas en el 4to grado del nivel básico en el CIIE. El ámbito de análisis es la comunidad estudiantil del 4to grado de Educación Básica del CIIE. La investigación parte de la necesidad de analizar los condicionantes para el uso de recursos tecnológicos, específicamente TIC, como recurso pedagógico para la enseñanza de las matemáticas a través de éstos. Los resultados establecerán los factores positivos así como los que hay que mejorar para el uso de las TIC como recurso pedagógico.